کیجریوال حکومت کا تعلیمی ماڈل پوری دنیا میں مقبول ہو رہا ہے: منیش سسودیا

کیجریوال حکومت کا تعلیمی ماڈل پوری دنیا میں مقبول ہو رہا ہے: منیش سسودیا

نیپال کے اسکولوں کے پرنسپلوں، نائب پرنسپلوں اور اساتذہ کے ایک 30 رکنی وفد نے دہلی کے سرکاری اسکولوں کا دورہ کرنے اور ان کے بہترین تدریسی طریقوں سے سیکھنے کے دورے پر ہیں، نائب وزیر اعلیٰ منیش سسودیا سے ملاقات کی

نئی دہلی، 13 اکتوبر: اروند کیجریوال کا دہلی تعلیمی ماڈل پوری دنیا میں مقبول ہو رہا ہے۔ ہندوستان کے پڑوسی ممالک اپنے تعلیمی نظام کی ترقی کے لیے دہلی کے سرکاری اسکولوں سے سیکھنے کے بہترین طریقوں کو اپنانے میں گہری دلچسپی ظاہر کر رہے ہیں۔ اسی سلسلے میں نیپال میں لومبینیتلوتما میونسپلٹی کے اسکولوں کے پرنسپلوں، وائس پرنسپلوں اور اساتذہ کا 30 رکنی وفد دہلی کے سرکاری اسکولوں کے 3 روزہ دورے پر ہے۔ جمعرات کو نائب وزیر اعلیٰ اور وزیر تعلیم منیش سسودیا نے ان سے بات کی اور اپنے دورے کے دوسرے دن انہیں دہلی کے سرکاری اسکولوں کا دورہ کرنے پر ان کو خوش آمدید کہا. اپنے دورے کے پہلے دن، وفد نے کیجریوال حکومت کے دو اسکولوں کا دورہ کیا اور طلباء اور اساتذہ سے بات چیت کی۔ انہوں نے کیجریوال حکومت کے مائنڈ سیٹ نصاب کے تصور کو سمجھنے کے لیے ہیپی نیس کریکولم، انٹرپرینیورشپ مائنڈ سیٹ کریکولم اور حب الوطنی کے نصاب کی کلاسز میں بھی شرکت کی۔یہ سمجھا گیا کہ کیجریوال حکومت کا یہ نصاب بچوں کی ہمہ جہت ترقی میں کس طرح اہم کردار ادا کر رہا ہے۔وفد کے ساتھ بات چیت کرتے ہوئے مسٹر سسودیا نے کہا، "دہلی کے لوگوں کی کوششوں کی وجہ سے دہلی کا تعلیمی ماڈل اتنا شاندار ہوگیا ہے، دہلی کے لوگوں نے اروند کیجریوال پر بھروسہ ظاہر کیا اور اسی یقین کی بنیاد پر کیجریوال جی نے انقلاب برپا کیا ہے۔ عوامی تعلیم کا شعبہ انہوں نے کہا کہ ایک حکومت کے طور پر، ہمارا مقصد ایک ایسی تعلیم یافتہ قوم قائم کرنا ہے جو غربت، بے روزگاری اور عدم مساوات کے مسائل سے موثر انداز میں نمٹ سکے۔ ان تمام مسائل کا حل صرف تعلیم ہے۔ انہوں نے مزید کہا کہ اسکول کے بنیادی ڈھانچے کو بہتر بنا کر اور نیا نصاب متعارف کروا کر، ہمارا مقصد طلباء کو نئے مواقع فراہم کرنا ہے۔اور ایک ذمہ دار شہری کے طور پر سیکھنے اور بڑھنے میں ان کی مدد کرنا۔ حکومت کا یہ مقصد ان اساتذہ کی کاوشوں سے کامیابی سے حاصل کیا جا رہا ہے جنہیں حکومت نے عالمی سطح پر تربیت دی تھی تاکہ ان کی پیشہ ورانہ ترقی کے لیے تربیت حاصل کی جا سکے۔مسٹر سسودیا نے کہا کہ ہمارے بچے اب چیلنجوں کا سامنا کرنا سیکھ رہے ہیں اور ان کا حل تلاش کرنے کا ہدف رکھتے ہیں۔ جب طلباء اپنے معاشرے اور اس کے چیلنجوں کے بارے میں سیکھتے ہیں تو اسکولوں میں گزارا ہوا وقت بہت اہم ہوتا ہے۔ حکومت کے طور پر یہ ہماری ذمہ داری ہے کہ ہم انہیں صحیح طریقے سے انجام دیں۔ انہوں نے کہا، "دہلی کے تعلیمی ماڈل میں یہ تبدیلیاں ہماری پالیسیوں پر طلباء اور اساتذہ سے رائے لینے اور انہیں بہتری کی پالیسیوں میں شامل کرنے کے ہمارے باقاعدہ مشق کی وجہ سے ممکن ہوئی ہیں۔" اپنے دورے کا مقصد بتاتے ہوئے، ایک ماہر تعلیم اور وفد کے سینئر رکن، شیام لال کھرل نے کہا، "ہم سرکاری اسکولوں میں تبدیلی لانے کے لیے کئی اقدامات شروع کر رہے ہیں۔ ہماری پہلی ترجیح یہ تھی کہ ہم اپنے اسکولوں میں بہترین تعلیمی طریقوں کو تلاش کرنے کے لیے دہلی کے تعلیمی ماڈل کو دیکھیں۔انہوں نے مزید کہا کہ دہلی کے تعلیمی ماڈل سے سیکھنے اور بچوں کی ہمہ جہت ترقی کے لیے دہلی حکومت کے فلیگ شپ کورسز کے نفاذ کے نچلی سطح پر عمل کو سمجھنے کی ہماری بے تابی ہے، جو ہمیں یہاں تک لے کر آئی ہے۔ ان کا مزید کہنا تھا کہ وہ یہ دیکھ کر حیران رہ گئے کہ اسکولوں میں موجودہ اساتذہ کا کس طرح خیال رکھا جا رہا ہے۔تعلیمی معیار کو بہتر بنانے کے لیے اتنی اچھی تربیت دی گئی ہے۔ انہوں نے نیپال کے طلباء کے لیے انٹرپرینیورشپ مائنڈ سیٹ نصاب (EMC) اور محب وطن نصاب کو اپنانے میں دلچسپی ظاہر کی۔قابل ذکر ہے کہ تیسرے دن یہ وفد دہلی کے کچھ اور سرکاری اسکولوں کا بھی دورہ کریں گے تاکہ تعلیمی نظام میں اصلاحات کو بہتر طریقے سے سمجھ سکیں ۔